Pärnu Päikesejänku

Tegevus

Sisu

Läbiviija

Esmaspäev

Vaatlemine

Kõnelemine ja kuulamine

• Näitus: erinevad veekogud Pärnus (fotod, kaart, pildimaterjal, raamatud)

• Vestlusring  ¥Vesi sõber või vaenlane?´  (5-7.a.)

• Jutuvõistlus ¥Veealune maailm´

• Kodune ülesanne: Kahva või õnge valmistamine

rühmaõpetajad

Pärnu Merejaama projektijuht Jüri Tenson

rühmaõpetajad

lapsevanemad

Teisipäev

Vaatlemine ja uurimine

Hommikuring: Kuidas käituda looduses

(loodushoid, ohutusõpetus)

Õppekäik:

• Pärnu randa ( 6-7-a)
• Sauga jõe äärde (4-5-a)
• Kraavi äärde (5-6-a)

- vee võtmine, kahvaga veeputukate püüdmine;

- loodusliku materjali kogumine;

- kalapüük ja kalade uurimine;

- vaatluspäeviku täitmine

rühmaõpetajad

rannakalur

rühmaõpetajad

Kolmapäev

Teadus ja kokandus

• Erinevate veekogude vee, kraani- ja vihmavee  uurimine ja võrdlemine;
• Katsed veega: õlilaigu tekitamine (pipett); ¥üleujutus´ – sõber? vaenlane? mida teha?
• Akvaariumi sisustamine loodusliku materjaliga
• Mis on kala sees? Kalade praadimine

rühmameeskonnad

Neljapäev

Loomine

• ¥Põnev veemaailm´

           Valikud: joonistamine, voolimine, meisterdamine;

või poster ¥Vesi – sõber või vaenlane?´ (ühistöö)

rühmaõpetajad

Reede

Loovuse päev

• Uurimustöö kirjanduse põhjal ¥Vesi- eluallikas´ ( töötajatele)

• Uurimuste tulemuste esitlus

• Kunstitööde näitus

• Loovusetendus:  ¥Lope rõõmude ja murede päev´ (veemuusika, loovusülesanded lastele jutuvestja loo põhjal)

• Jutuvõistluse tulemused, autasustamine

Pesamunade rühma õpetajad

lapsed

rühmaõpetajad

muusikaõpetaja ja juhataja asetäitja õppe- ja kasvatusalal

juhataja asetäitja õppe- ja kasvatusalal